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演奏する子どものためのビジョントレーニング(R) ～読譜力が伸びるワークブック～

「視る力」で読譜力が伸びる！　たっぷり96問のワークブック

商品情報

商品コード	GTP01101596	発売日	2024年3月27日
仕様	A4判縦/128ページ
商品構成	書籍
JANコード	4947817301622	ISBNコード	9784636112931
著者	鈴木あみ	監修	北出勝也

商品の説明

アスリートや認知症予防、子どもの教育や療育現場など幅広い分野で人間のパフォーマンス向上のために取り入れられている「ビジョントレーニング(R)」を用いたワークブックです。

【生徒さんにこんな様子はありませんか？】
●いつも音符を指でたどりながら読んでいる
●鍵盤の位置がなかなか覚えられない
●音の強弱をつけるのが苦手　　など

ビジョントレーニング(R)は「眼」「脳」「体」の働きへアプローチします。この3つの一連の働きを「視る力」といい、正確な譜読みにはこの力が重要です。

線を指でなぞったり、図形の位置を覚えたり、イラスト通りに体を動かしたり、ワークを使って楽しく眼のトレーニングを行いましょう。読譜力の向上だけでなく生活面にも効果が期待できます。

★使い方★
(1)巻頭の「チェックリスト」を使い、生徒さんの様子に当てはまる番号にチェックをつけましょう。
(2)生徒さんに効果的なトレーニング項目を確認して、そのワークを選んで使いましょう。はじめの頃は1～2問、慣れたら少しずつふやしましょう。
(3)トレーニング時間は状況にあわせて調整しましょう。「ウォーミングアップに1問」「すきまの5分間」「気分転換に数問たっぷりと」など、シーンにあわせてご活用ください。

【ワークの対象年齢：　4～12歳前後】
※ワークは本書のページ順に行う必要はありません。

***

[本書の内容]

◆譜読みに必要な「視る力」とチェックリスト
・生徒さんにこんな様子はありませんか？
・3ステップのトレーニングで読譜力が伸びる！
・チェックリストの使い方とワークの選び方（幼児期用／学童期用）
・【ワーク別】使い方とポイント
・ビジョントレーニング(R)はいつ行うのがよい？

◆トレーニング1　／36問＋わくわくワーク2問
・追従性眼球運動　・跳躍性眼球運動　・視空間認知　・眼と体のチームワーク

◆トレーニング2　／56問＋わくわくワーク2問
・追従性眼球運動　・跳躍性眼球運動　・両眼のチームワーク　・視空間認知　・眼と体のチームワーク

◆身近なもので作れる♪　トレーニンググッズレシピ

◆ビジョントレーニング(R)をもっと知ろう
・子どもの成長に欠かせない視覚のトレーニング
・「視る力」と「視力」は違うもの？
・3つのトレーニング項目
　(1)眼球運動のトレーニング　(2)視空間認知のトレーニング　(3)眼と体のチームワークのトレーニング）
・ビジョントレーニング(R)は「生きる力」を育む

***

■著者について
鈴木あみ（すずき・あみ）
ピアノ教室ドレアミ主宰。国立音楽大学音楽学部音楽教育学科卒業後、スクール・インターンとしてアイルランドの小学校へ派遣される。そののち、イギリスのエマーソンカレッジで教育とアートを学ぶ。在英中スタインウェイ・アーティストであるアドルフォ・バラビーノ氏に師事。帰国後、楽しい時間を過ごせるピアノ教室を目指して、2009年に「ピアノ教室 doreami」をスタート。子ども英会話教室ECCジュニア経営、小学校の英語講師の経験がある。藤拓弘主宰の「ピアノ講師ラボ」正会員、日本シニアピアノ教育研究会シニアピアノ教育プロフェッショナル講師、一般社団法人ビジョントレーニング(R)協会ビジョントレーニング(R)インストラクターPRO、キッズビジョン(R)インストラクターPRO、発達キッズ協会療育整体(R)師マイスター他。

ヤマハの楽譜出版

演奏する子どものための ビジョントレーニング(R) ～読譜力が伸びるワークブック～

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演奏する子どものためのビジョントレーニング(R) ～読譜力が伸びるワークブック～